Judul : Sindrom Premenstruasi

Judul     : Sindrom Premenstruasi
ISBN      : 978-979-1446-40-2
Penulis  : Saryono, S.Kp,M.Kes & Waluyo Sejati,Skep.,NS
Tebal     : viii + 88 halaman
Ukuran  : 12 x 19 cm
Harga    : Rp 35.000,-
 Yang Berminat Pemesanan bisa sms ke Cp : 081804281351 / 085713733627, / 08122779457, Pin BB 52899683 / WA 088802811233

Ilmu Gizi untuk Keperawatan

Ilmu Gizi untuk Keperawatan
Judul: Ilmu Gizi untuk Keperawatan & Gizi Kesehatan
Penulis: Atikah Proverawati, dkk
Penerbit: Nuha Medika
Tahun: 2010
Halaman: 186 Hal
Harga: Rp. 40.000
Sinopsis:
Buku ini berisi:
1. Konsep Dasar Ilmu Gizi
2. Zat Gizi Makro
3. Zat Gizi Mikro
4. Masalah Gizi Makro di Indonesia
5. Masalah Gizi Mikro di Indonesia
6. Gizi Seimbang Bagi Bayi dan Balita
7. Gizi Seimbang Bagi Remaja, Dewasa & Lanjut Usia
8. Gizi Seimbang Bagi Ibu Hamil dan Ibu Menyusui
9. Kebutuhan Zat Gizi
10. Dasar-Dasar Penilaian Status
11. Antropometri
12. Dasar-Dasar Dietetika Klinik
13. Pengaturan Nafsu Makan
14. Pendidikan Gizi

Buku Saku Keterampilan Dasar

Buku Saku Keterampilan Dasar
Judul: Buku Saku: Keterampilan Dasar Keperawatan
Penulis: M. Clevo Rendy
Penerbit: Nuha Medika
Tahun: 2013
Halaman: 232 Hal
Harga: Rp. 37.000
Sinopsis:
Buku ini tersusun atas 15 bab, yakni:
1. Pengukuran Nadi
2. Pengukuran Tekanan Darah
3. Pengukuran Tanda-Tanda Vital
4. Pengukuran Pernafasn
5. Perawatan Kulit
6. Kebersihan Diri (Personal Hygiene)
7. Oral Care
8. Perineal Hygiene
9. Perawatan Rambut
10. Perawatan Kuku
11. Mengganti Alat Tenun
12. Konsep Asepsis
13. Eleminasi dan Keteterisasi
14. Pemeriksanaan Fisik untuk Laboratorium
15. Pemberian Obat

Gizi dalam Kesehatan Reproduksi

Gizi dalam Kesehatan Reproduksi
Judul: Gizi Dalam Kesehatan Reproduksi
Penulis: Marmi, S. ST., M. Kes.
Tahun: 2013
Halaman: xii + 450
Harga: Rp. 75.000
Sinopsis:
Gizi Dalam Kesehatan Reproduksi merupakan salah satu mata kuliah inti kebidanan, meliputi:
- Konsep dasar ilmu gizi
- Zat gizi mikro
- Zat gizi makro
- Konsep gizi seimbang
- Gizi seimbang pada wanita hamil
- Gizi seimbang pada wanita menyusui
- Gizi seimbang bagi bayi
- Gizi seimbang pada balita
- Prasekolah dan anak sekolah
- Gizi pada remaja dan anak muda
- Gizi pada wanita pekerja
- Gizi pada lansia
- Gizi dalam kesehatan reproduksi
- Penilaian status gizi
- Pendidikan kesehatan gizi.

Teori Sastra Penulis

Judul : Teori Sastra
Penulis : Michael Ryan
Cetakan pertama : Agustus 2011
Ukuran : 15x23 cm
Tebal : xii+340 halaman
ISBN : 978-602-8252-58-4
Harga : 74.000,-
Deskripsi:
Buku ini memperkenalkan mahasiswa pada beragam pendekatan kontemporer dalam studi sastra maupun budaya, dari pendekatan formalisme, strukturalisme, dan historisme, hingga studi etnis, gender dan postkolonial. Referensi yang ideal untuk pembelajaran tahap awal pengenalan teori dan kritik sastra. Pelbagai pendekatan teoretisnya menunjukkan bagaimana sebuah teks—klasik atau kontemporer, apabila dipahami dari perspektif yang berbeda akan menghasilkan keberagaman interpretasi.

Redefinisi Subjek dalam Kebudayaan

Judul : Redefinisi Subjek dalam Kebudayaan
Penulis : Thomas Kristiatmo
Cetakan pertama : 2007
Tebal : 113 halaman
Ukuran : 15 x 21 cm
ISBN : 979-3684-74-7
Harga : 40.000
 Deskripsi:
SAAT ini kita sering mendengar berbagai klaim yang menyatakan matinya segala sesuatu: matinya ekonomi, matinya ideologi, matinya filsafat, matinya sastra, dan yang paling provokatif adalah klaim bahwa "Subjek sudah coati". Klaim tersebut bisa berbentuk otonomi `tulisan' (Derrida, Barthes), atau kepentingan berbagai 'struktur kekuasaan' (Foucault), maupun 'tubuh tanpa organ' (Deleuze & Guattari). Wacana-wacana semacam ini kemudian berkembang dalam berbagai kerumitan abstraksinya.
Dalam situasi seperti itu, tampillah Slavoj Zizek yang malah membetot kembali segala wacana rumit tersebut kembali ke kehidupan nyata sehari-hari. Zizek berbicara ihwal 'subjek' Berta mendudukannya kembali sebagai sentral. lbarat senjata makan tuan, Zizek melakukan pembalikan tersebut justru dengan menggunakan pemikiran yang telah menyebabkan kematian subjek itu sendiri, yaitu tradisi Strukturalisme.

Membebaskan Pendidikan

Judul: Membebaskan Pendidikan: Refleksi Menuju Penyelenggaraan Demokrasi Pendidikan di Indonesia
Penulis: Arif Rohman
Penerbit: Aswaja Pressindo
Tahun: 2012
Halaman: 252 Hal
Harga: Rp. 42.000 
Jika Ada Yang Berminat Silahkan Bisa Hubungi ke Cp : 081804281351 / 085713733627, / 08122779457, Pin BB : D013BC54 / WA:08122779457 / 08122167997

Media Pembelajaran Bahasa Arab

Media Pembelajaran Bahasa Arab
Judul: Media Pembelajaran Bahasa Arab
Penulis: M. Khalilullah, S. Ag., M. A.
Penerbit: Aswaja Pressindo
Tahun: 2012
Halaman: 149 Hal
Harga:  Rp. 35.000,-
Jika Ada Yang Berminat Silahkan Bisa Hubungi ke Cp : 081804281351 / 085713733627, / 08122779457, Pin BB : D013BC54 / WA:088802811233 / 088816780325

Proses Pembentukan Hukum Kekerasan Terhadap Perempuan

Judul : Proses Pembentukan Hukum Kekerasan Terhadap Perempuan di Indonesia dan Malaysia

Penulis : Dr. Aroma Elmina Martha, S. H., M. H.

Cetakan : Pertama, 2012

Penerbit : Aswaja Pressindo

Tebal : vi + 166 hlm

Ukuran : 15,5 cm x 23 cm

Harga : Rp. 47.000

Sinopsis:

Buku jilid satu ini menguraikan mengenai sejarah dan proses pembentukan hukum tentang kekerasan terhadap perempuan di Indonesia dan Malaysia. Di dalamnya juga menguraikan pembahasan risalah UU dan latar belakang pembentukannya termasuk perdebatan antara para anggota Dewan di dua negara ini. Buku ini diperdalam dengan ulasan mengenai pengaturan kekerasan terhadap perempuan secara luas baik di Indonesia dan Malaysia. Termasuk pembahasan dari perspektif hak asasi manusia dan Islam mengenai KDRT.

Model Pembelajaran Berbasis Kognitif Moral

Model Pembelajaran Berbasis Kognitif Moral

Judul: Model Pembelajaran Berbasis Kognitif Model

Penulis: Sarbaini

Penerbit: Aswaja Pressindo

Tahun: 2011

Halaman: 160 Hal

Harga: Rp. 38.000

Sinopsis:

Tingkatan Kualitas moral manusia di Indonesia, selain menghadapi masalah rancunya atau anomali nilai moral yang terjadi di masyarakat, juga diduga tengah menuju pada tataran yang paling rendah dalam kualitas kehidupan berbangsa dan bernegara. Bahkan sempat pula dipertanyakan, apakah masih ada moral (yang baik) pada bangsa, negara dan masyarakat Indonesia ini?

Di sinilah penting membaca buku ini agar para pemerhati pendidikan bisa menegtahui bagaimana konsep dan cara pembelajaran berbasis kognitif moral.