Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi

Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
Judul : Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi
Penulis : Ngalimun, M. Pd., dkk
Cetakan : Pertama, 2013
Penerbit : Aswaja Pressindo
Tebal : vii + 183 hlm
Ukuran : 15,5 cm x 23 cm
Harga : Rp. 48.000

KETERAMPILAN PRAKTIK KONSELING PENDEKATAN INTEGRATIF

KETERAMPILAN PRAKTIK KONSELING PENDEKATAN INTEGRATIF
Penulis KATHRYN GELDARD, DAVID GELDARD
Jumlah Halaman : VII + 450 HAL
Penerbit : PUSTAKA PELAJAR
Kategori : BIMBINGAN & KONSELING
Harga : 80.000,-

Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

Judul: Ilmu Sosial dan Budaya Dasar
Penulis: Dr. M. Rafiek, S. Pd., M. Pd.
Penerbit: Aswaja Pressindo
Tahun: 2012
Halaman: 196 hal
Harga: Rp. 37.000
Sinopsis:
Mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar merupakan gabungan dua disiplin ilmu yang berbeda. Sebagaimana diketahui, ilmu sosial dasar adalah ilmu yang mempelajari dasar hidup bermasyarakat dan ilmu budaya dasar adalah ilmu yang mempelajari dasar-dasar budaya. Jadi, ilmu sosial dan budaya dasar adalah ilmu yang mempelajari dasar-dasar kehidupan sosial dan budaya.

Pengembangan Computerized Adaptive Test

Pengembangan Computerized Adaptive Test
Judul : Pengembangan Computerized Adaptive Test Berbasis Web
Penulis : Dr. Samsul Hadi, M. Pd., M. T.
Cetakan : Pertama, 2013
Penerbit : Aswaja Pressindo
Tebal : x + 158 hlm
Ukuran : 14,5 cm x 21 cm
Harga : Rp. 49.000
Sinopsis:
Berbagai usaha telah dilakukan para ahli pengukuran pendidikan untuk mengatasi masalah dalam penilaian hasil belajar. Prosedur penyusunan soal kriteria soal yang baik telah dikembangkan. Rumus dan program komputer untuk menentukan parameter soal atau butir soal yang telah dibuat. Dengan memanfaatkan komputer dalam penilaian hasil belajar, maka kerjasama dan kecurangan yang dilakukan perserta test dapat dikurangi; selain itu pemberian skor atau nilai kepada peserta tes akan objektif dan konsisten.

Sandiaga Uno; From Zero to Hero

Penerbit : Buku Pintar
Penulis : Nor Islafatun
ISBN : 978-602-8931-73-1
Halaman : 196
Harga : 35.000,-
Descriptions
"Rupanya ibu tahu saya tidak punya uang dan diam-diam pagi-pagi sekali ia menyisipkan amplop itu ke dalam tas. Walau saya tidak meminta, orang tua saya tahu kalau anaknya tidak punya uang. Dan itulah motivasi saya yang utama menjadi pengusaha. Agar saya lekas mandiri, tidak menumpang di rumah orang tua dan bisa membeli susu buat anak-anak saya." (Sandiaga Uno) "Jadi awal-awal kita sangat susah, jatuh bangun dan kadang-kadang memikirkan gaji karyawan yang ikut sama kita saja sangat sulit. Padahal, pada waktu itu jumlah karyawan yang dimiliki oleh Recapital hanya berjumlah tiga orang." (Sandiaga Uno)
"Dengan modal nekat saya mengubah mindset dan mencoba untuk membuka usaha sendiri. Dari situ saya mulai merintis "hidup baru" sehingga bisa menjadi seperti sekarang." (Sandiaga Uno) "Dalam hal ini saya tidak setuju dengan Bob Sadino yang mengatakan tidak perlu sekolah tinggi-tinggi untuk jadi pengusaha. Saya percaya sekarang dan di masa depan pengusaha-pengusaha yang berhasil adalah juga mereka yang berhasil di jenjang pendidikan." (Sandiaga Uno)

ACTION RESEARCH MENGEMBANGKAN SEKOLAH DAN MEMBERDAYAKAN GURU

ACTION RESEARCH MENGEMBANGKAN SEKOLAH DAN MEMBERDAYAKAN GURU
Penulis CRAIG A. MERTLER
Jumlah Halaman : XXVII + 470 HAL
Penerbit  : PUSTAKA PELAJAR
Kategori : PENDIDIKAN
Harga : Rp. 85.000,- Disc 15% Rp. 72.250,-
Yang Berminat Pemesanan bisa sms ke
Cp : 081804281351 / 085713733627, / 08122779457, Pin BB 52899683

The Accelerated Learning Fieldbook: Panduan Belajar Cepat untuk Pelajar dan Umum

The Accelerated Learning Fieldbook
Judul: The Accelerated Learning Fieldbook: Panduan Belajar Cepat untuk Pelajar dan Umum
Penulis: Lou Russel
Penerbit: Nusa Media
Tahun: 2011
Halaman: 360 Hal
Harga: Rp. 55.000,00

Creative Learning

Judul : Creative Learning
Pengarang : Florence Beetlestone
Harga : Rp 45.000,00
Penerbit : Nusa Media
RINGKASAN :
Kreatifitas bukanlah sebuah kualitas istimewa milik beberapa gelintir orang yang terpilih. Kreatifitas ada pada diri semua orang. Sekolah dan guru perlu mengadopsi dan mengaplikasikan sebuah pendekatan yang mendukung perkembangan kreatifitas jika hendak mendidik siswa menjadi anak-anak kreatif. Karena, realitifitas sangat penting bagi perkembangan semua anak. Kualitas ini merupakan kandungan vital dalam kesuksesan hidup.
Buku ini berisi strategi-strategi pembelajaran yang dimaksudkan untuk melesatkan kreatifitas anak didik. Terdiri dari enam bab, setiap bab dalam buku dimulai dengan cuplikan inspiratif yang menggambarkan situasi pembelajaran dengan metode creative learning dan ditutup dengan sebuah rangkuman, yang dibarengi dengan beberapa saran praktis bagi guru. Sekaranglah waktu yang tepat untuk memikirkan arti penting kreatifitas bagi pembelajaran.
Florence Beetlestone adalah seorang konsultan pendidikan anak usia dini. Sebelum ini dia bekerja sebagai Pengajar Utama di bagian Early Childhood Studies di University of Greenwich. Dia juga pernag bekerja  sebagai Kepala Deputi pada sebuah sekolah dasar besar di London, menjadi guru bagi anak-anak usia balita, taman kanak-kanak dan sekolah dasar , serta sebagai pengawas pendidikan taman bermain. Karya-karyanya yang telah diterbitkan diantaranya : Bright-Ideas History Projects (1993), Victorians Poster Pack (1992), dan Creative Development (1998).

Tinjauan Berbagai Aspek Character Building

Tinjauan Berbagai Aspek CHARACTER BUILDING, Bagaimana Mendidik A
Judul: Tinjauan Berbagai Aspek Character Building
Penulis: Arismantoro
Penerbit: Tiara Wacana
Tahun: 2008
Halaman: 134
Harga: Rp. 28.000
Sinopsis:
Anak laksana buku yang tak pernah habis dibaca, setiap saat halamannya bisa bertambah dan berubah. Oleh karenanya, maka segala hal yang menyangkut pendidikan anak hendaknya dilakukan secara bertahap (gradual), terus-menerus, dan berkesinambungan, tak terkecuali dalam pengembangan karakter (character building) anak.
Bahasan materi buku ini bersangkutan dengan berbagai pendekatan dalam pengembangan karakter bagi anak, seperti misalnya ?metode hypnoparenting; ?pendekatan kasih sayang; ?penanganan anak hiperaktif; ?penanganan penderitabullying melalui pendidikan seni rupa, dan sebagainya. Digagas pula perihal kriteria pendidikan karakter untuk anak-anak Indonesia.

Prisonisasi Anak Nakal

Prisonisasi Anak Nakal
Judul: Prisonisasi Anak Nakal: Fenomena dan Penanggulangannya
Penulis: Prof. Dr. Widodo, S. H., M. H.
Penerbit: Aswaja Pressindo
Tahun: 2012
Halaman: 190 Hal
Harga: Rp. 49.000
Sinopsis:
Isi buku ini bukan hanya “menghujat”, tetapi juga memuat alternatif solusi untuk menghapus prisonisasi anak. Semua gagasan progresif tersebut formulasikan dalam model pemikiran yang rasional dan aplikatif berdasarkan perspektif Ilmu Hukum Pidana Anak, Penologi, Psikologi, yang diproyeksikan Untuk Implementasi UU RI No. 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidanan Anak.