Sosiologi Pendidikan Emile Durkheim

Judul : Buku Sosiologi Pendidikan Emile Durkheim
Pengarang Rakhmat Hidayat
Penerbit : Rajawali Pers
Harga Rp 56.000
Sinopsis :
Buku Intervensi Komunitas dan Pengembangan Masyarakat, Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Pengarang Isbandi Rukminto Adi Buku Sosiologi Pendidikan Michel Faucault, pengarang Nanang Martono Buku Pokok Pokok Teori Sistem, pengarang Drs Tatang M Amirin Buku Sosiologi Pendidikan Individu Masyarakat dan Pendidikan, Prof Dr Abdullah Idi M Ed
Yang Berminat Pemesanan bisa sms ke
Cp : 08122779457 / 081804281351, Pin BB 7D7467BB -52899683

Multiple Cropping Teori Dan Aplikasinya

Judul : Multiple Cropping Teori Dan Aplikasinya
Penulis: Prof.Dr.Sc.Agr.Ir.H.La Karimuma.M.Sc
Penerbit:Unhalu Press
ISBN: 978-602-9219-8361-43-5
Harga: Rp. 53.000,-
Deskripsi
Budidaya tanaman dalam pola Multiple Cropping sangat menarik meski pada luasan lahan yang sempit seperti lahan pekarangan, apalagi lahan yang relatif luas, dengan memadukan berbagai jenis tanaman melalui pengaturan waktu dan jarak tanam yang sesuai, dalam upaya memperoleh hasil maksimal berkelanjutan.
Pengelolaan tanaman dalam pola Multiple Cropping ini telah lama dipraktekkan petani di daerah tropis sejak ribuan tahun silam dengan input produksi yang sederhana dalam berbagai bentuk atau pola dengan jenis tanaman, produksi dan tingkat teknologi yang sangat beragam.

Teori-Teori Kepribadian

Judul :Teori-Teori Kepribadian
Harga : 235.000
Penerbit : Pustaka Pelajar

Teori-teori perkembangan manusia

Teori-Teori Perkembangan Manusia

Judul: Teori-Teori Perkembangan Manusia: Pengantar Menuju Pemahaman Holistik

Penulis: Neil J. Salkind

Penerbit: Nusa Media

Tahun: 2009

Halaman: 454 Hal

Harga: Rp. 75.000

Sinopsis:

Buku ini, Teori-Teori Perkembangan Manusia: Pengantar Menuju Pemahaman Holistik, menyajikan tinjauan lengkap mengenai model-model teoritis perkembangan manusia yang paling pokok, termasuk di antaranya dari sudut pandang biologis, psikoanalisis, behavioral, dan kognitif-developmental. Di dalam buku ini juga mencontohkan penerapan teori-teori tersebutdi berbagai bidang nyata perkembangan manusia, khususnya berkenaan dengan intervensi usia dini, penanganan individu, masalah seputar dunia remaja dan sosiobiologi.